为深入贯彻落实习近平总书记关于深化思想政治理论课改革创新和“大思政课”的重要指示批示精神，全面落实习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话精神，根据《教育部社科司关于组织全国大学生“同上‘四史’思政大课”的通知》要求，5月22日下午，91111威斯尼斯人组织观看全国大学生同上“四史”思政大课第四讲。

    青年大学生同上一节思政大课，从“党史”、“新中国史”、“改革开放史”、“社会主义发展史”中了解中国特色社会主义的发展历程。社会主义的历史是最生动、最有说服力的教科书，第四讲中北京大学教授顾海良、北京航空航天大学副教授付丽莎以及中国人民大学副教授马慎萧从6个阶段讲述了社会主义发展史。从“空想社会主义产生和发展”到“马克思恩格斯创立科学社会主义理论体系”，从“列宁领导十月革命胜利并实践社会主义”到“苏联模式逐步形成”，从“新中国成立后我们党对社会主义的探索和实践”到“我们党作出进行改革开放的历史性决策、开创和发展中国特色社会主义”，这是一条从中国特色社会主义的历史源流来看世界社会主义发展史的线索，是一场生动而震撼的精神盛宴。

    同学们表示，通过此次对社会主义发展史的集中学习，厘清了中国特色社会主义相对于传统社会主义、经典社会主义、当代资本主义以及其他社会主义的区别与联系，深层理解了中国特色社会主义在战略选择和制度体质创设上的创造性、独特性和优越性。作为新时代的中国青年，要铭记历史、勇于创新、迎难而上、无私奉献，不断坚定理想信念、加强品德修养、增强综合素质，把自己锻炼成堪当民族复兴重任的新一代优秀青年，为党史、新中国史着墨添彩。

    50余名学生代表参加集中观看活动。

    （戴琳娜/方昕宇）